教务管理系统

开放式人才培养模型,协同式资源管理模型

面对系统架构陈旧,无法支撑新型人才培养模式、重业务管理、忽视教学数据服务决策支撑、重管理轻服务、用户体验差的问题,构建开放式教务管理系统,实现“高内聚教务业务模式-碎片化服务场景-以师生为中心的服务体系”。



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