2018年5月25日
江苏金智教育信息股份有限公司主办的
“2018安徽高校信息化建设智慧行研讨会”在合肥圆满召开
本次会议围绕“创新驱动、生态落地”为主题
旨在汇聚更多高校信息化的新思路和新实践
为安徽各大院校构建一个开放、融合的新生态智慧校园系统积极探索
共同推动教育信息化工作的创新发展和更全面的满足师生多元化需求
最终实现高校综合办学实力和教学创新能力
本次会议吸引了来自安徽70多所高校的信息化分管负责人和专家共80余人到场
还邀请到了安徽大学现代教育技术中心郑健主任
为大家分享了安徽大学在高校信息化建设历程中的实践经验
会议致辞
金智教育华东区总经理张玫玫女士
在开场致辞中总结了互联网+时代改变了很多的传统模式
同时也在迅速加快高校信息化建设的进程
这也更加体现师生信息应用能力的重要性
她还提到
金智教育从2016年开始以网上服务大厅建设来引领全国高校的综合管理改革
充分融合教学、科研、管理、服务和校园生活
建设智慧化校园环境和信息化教育学习环境
《基于开放平台的高校信息化建设新模式》
平台事业部产品市场总监 赵鲁丁
作为本次研讨会的开题演讲
赵总从数字化校园正处的拐点谈起
创建一种开放、融合、活跃的平台新模式将加快高校信息化建设的步伐
他深度解析了金智教育对于目前智慧化校园建设的新思考
详细介绍了高校如何围绕平台构建生态
以众智来推动智慧校园的快速落地的解决方案
他还指出，高校信息化下个10年的发力点在于
学校是否能从C端（用户端）出发让面向管理的系统真正转变成面向个体服务的系统
《教育信息化2.0行动计划的高校实践探索》
安徽大学 现代教育技术中心主任 郑健
郑主任强调了信息化建设的三个工作重心：
第一、运用资源服务能力来推动从教育专用资源向教育大资源转变;
第二、主体应用能力要从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变;
第三、业务应用能力需从融合应用向创新发展转变
《云端数据服务助力高校信息化持续发展》
金智教育安心守护产品经理 陈国栋
互联网校园安全已成为各大高校信息化建设的关注重点之一
陈国栋指出其中建设的核心思路是
需要先控制好所有暴露在外网的WEB应用面临的风险
他还详细介绍了安心守护的安全监测与防护、可用性监测和应用运行监测
三大模块的场景应用和成功案例
《移动校园新生态 价值交付 数据驱动》
金智教育今日校园产品经理 唐 亚
今日校园从2012年开始到今天的演变历程
每个月2个版本的迭代速度，给用户带来了最佳的体验
据不完全统计，95%以上的高校学生都会用移动迎新来报名
这一新趋势的发展之下，我们需要共同建设好师生喜爱的移动服务
以用户活跃度和满意度为建设目标，以运营价值交付的新模式来让高校真正拥抱互联网
安徽高校信息化建设沙龙活动
5月26日，部分高校老师还兴致勃勃地参加了
“数据服务驱动·创新实践落地”为主题的沙龙会议
深度探讨了当前高校信息化建设过程中对数据治理和
数据服务方面的新发展和新要求，现场老师们纷纷参与议题讨论
互动氛围踊跃，会后老师们都表示是一场特别接地气的主题活动
《面向师生服务的校级大平台案例解析》
金智教育售前工程师 马修朋
以深圳大学、宁波大学和同济大学的建设实践为例
对应用接入与管理、能力开放与管控、服务自助化延伸展开了详细的讲解
希望为学校提供数据类的API是为了解决数据的实时共享推动整个服务高效的流动
《驻场式运维服务的成功实践之路》
上海商学院信息办主任 宋晓光
宋主任概述了上海商学院的学校现状和信息化建设的背景
详细地介绍了学校引入驻场式服务新模式的发展之路
以及这种新模式为学校信息化建设当期和未来带来的长远影响
同时，他也对驻场式运维服务团队提出了三点新要求：
希望团队能从贴身服务向智能服务转变，能参与学校项目的规划
体现未雨绸缪提前规划的团队能力
《高校数据治理“顽疾”治愈之道》
金智教育平台事业部产品经理 李齐光
李经理提到，学校数据治理要从存在的问题入手
进而找到治本之法，即：常态化数据治理服务
他认为数据源于业务，也要服务于业务
但凡数据治理成为常态化了，才是高校数据治理的治愈之道
互动交流环节
会议中还加入交流探讨环节
与会的各高校信息化专家也提出了在日常信息化建设中遇到的困惑和难题
大家热烈互动和讨论，积极分享经验
金智教育产品团队的顾问也给出了相应的解决方案
金智教育对高校智慧化校园建设的深刻见解给参会嘉宾们留下了良好印象
会议总结
参会老师们认真听取了会上各位嘉宾的主题报告
对能参加本次研讨会议表示感谢
在与金智教育顾问团深度交流后也获得了很多启发
纷纷表示今后要与金智教育进一步加强合作交流，会议在大家热烈的讨论互动中圆满结束